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FORMATION EN LANGUES SECONDES

Durant les programmes de formation linguistique, les enseignantes et les enseignants vous aideront à :

  • Améliorer votre compétence en compréhension auditive
  • Augmenter votre confiance en communication verbale
  • Améliorer vos aptitudes en interaction orale dans des situations précises et pratiques
  • Améliorer vos aptitudes en expression écrite
  • Améliorer vos aptitudes en compréhension de l’écrit
  • Élargir vos perspectives professionnelles.
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ATELIER 1

Cet Atelier est offert à tous les employés du GC qui se préparent pour les niveaux B ou C.

Nous avons le plaisir de vous annoncer qu’un atelier virtuel est désormais disponible pour les employés fédéraux préparant les niveaux B ou C, et ce, du lundi au vendredi, entre 16 h 30 et 18 h 30. Cet atelier offre l’opportunité d’acquérir une maîtrise approfondie des notions grammaticales, de la conjugaison des verbes, de la structuration des phrases et de la prononciation précise des sons en français.
 
Les participants ont la liberté de choisir parmi une série d’ateliers, de A à L, en fonction de leurs besoins spécifiques et de leurs disponibilités. Pour ceux qui optent pour plusieurs sessions, une remise avantageuse pouvant aller jusqu’à 20 % est accordée.
 
Nous encourageons vivement une participation active, comprenant des exercices pratiques et des systématisations, pour maximiser l’apprentissage. Pour toute information supplémentaire ou toute question, n’hésitez pas à nous contacter ; nous sommes à votre entière disposition.
Téléphone : 343-800-5551/343-348-9914
WhatsApp: 343-999-6283

Nous offrons également une conséquence d’ateliers traitant de différentes notions grammaticales y compris la conjugaison des temps de verbes :

1 - Les temps de l’indicatif
2 - La concordance des temps à l’indicatif
3 - Situer l’action dans le temps
4 - Exercice de synthèse

1 - L’antériorité
2 - La simultanéité
3 - La postériorité
4 - Exercice de synthèse

1 - L’emploi du mode dans la subordonnée complétive
2 - L’emploi du mode dans la subordonnée circonstancielle
3 - L’emploi du mode dans la subordonnée relative
4 - Exercice de synthèse

1 - Les temps du conditionnel
2 - L’emploi du temps dans la subordonnée introduite par si de condition
3 - La situation hypothétique
4 - L’emploi du temps dans la subordonnée interrogative indirecte introduite par si Exercice de synthèse

1 -L’impératif
2 - Le participe
3 - Les temps du subjonctif
4 - Exercice de synthèse

1 - Les pronoms personnels (COD, COI et CCL)
2 - La voix passive
3 - Les pronoms relatifs
4 - Exercice de synthèse

1 - L’accord du participe passé des verbes pronominaux
2 - L’accord du participe passé employé avec avoir
3 - L’accord du participe passé employé avec être
4 - L’accord du participe passé employé seul
5 - L’accord du verbe
6 - Exercice de synthèse

1 - Les adjectifs
2 - La place de l’adjectif
3 - L’accord de l’adjectif
4 - L’adverbe
5 - La formation de l’adverbe
6 - La place de l’adverbe
7 - Exercice de synthèse

1 - Les déterminants
2 - L’accord du déterminant
3 - La négation
4 - Exercice de synthèse

1 - Les superlatifs et les comparatifs
2 - de supériorité
3 - d’infériorité
4 - d’égalité
5 - Exercice de synthèse

1 - Structures verbales avec ou sans préposition, et suivies ou non d’un infinitif
2 - Constructions avec des verbes + préposition, suivies ou non d’infinitif complément
3 - Interrogatives indirectes avec infinitif précédé de la préposition des verbes pronominaux, ayant valeur d’effort, qui peuvent être combinés avec un infinitif précédé de la préposition À Des verbes qui mettent l’accent sur le déroulement du procès (sur le fait qu’il commence, qu’il se poursuit ou qu’il se termine) Verbe + À + INFINITIF Verbe + DE + INFINITIF
4 - Type de verbes suivis d’un infinitif complément précédé ou non de préposition
6 - Exercice de synthèse

1 - Connaître VS Savoir
2 - Le mot TOUT
3 - Exercice de synthèse
ATELIER 2
Nous avons le plaisir de vous informer que chaque week-end, de 8 h 00 à 12 h 30, L’École de Langues Michel Bréal INC. propose un atelier virtuel spécialement conçu pour les employés fédéraux préparant l’examen oral niveau C de l’ELS. 
 
Cet atelier se concentre sur les stratégies et techniques nécessaires pour répondre efficacement aux questions d’opinion de niveau C en expression orale. Les sessions se déroulent le samedi et le dimanche, de 8 h 00 à 12 h 30.
 
Il est vivement recommandé aux candidats se préparant pour cet examen de participer à ces ateliers plusieurs semaines, voire plusieurs mois avant la date de l’examen. Cette approche permet non seulement d’assimiler pleinement les stratégies de communication et la structure d’un énoncé argumentatif (opinion ouverte), mais aussi de mettre en pratique les compétences acquises tout au long de l’atelier. 
Pour toute information supplémentaire ou toute question, n’hésitez pas à nous contacter ; nous sommes à votre entière disposition.
Téléphone : 343-800-5551/343-348-9914
WhatsApp: 343-999-6283
REGISTRATIONS ARE LIMITED.

Cet atelier s’offre en deux séances de formation à raison de 270 minutes chacune pour partager avec vous l’approche communicative qui porte sur la psychologie de la communication tout en traitant des émotions dont le trac (stage fright) est omniprésent.

Dans cet atelier les apprenants apprendront comment structurer une opinion. Il aura permis aux apprenants d’inculquer les caractéristiques génériques du discours argumentatif, tout en consolidant certaines fonctions langagières. En effet, les apprenants auront acquis, au terme de la présentation, une connaissance approfondie de l’insertion d’une séquence explicative à l’intérieur de la séquence argumentative. Ils devront être en mesure de parfaire et d’exprimer une opinion avec tact, développer, élaborer, exemplifier, expliquer et justifier en utilisant le gérondif, les adverbes, les adjectifs et des marqueurs de relation d’opposition et de concession ainsi que des expressions idiomatiques et la concordance des temps de verbes. Par la suite, l’atelier mènera les apprenants à produire la synthèse et formuler une hypothèse.

1- Exprimer son opinion
2- Qu’est-ce qu’une question d’opinion ?
3- Orientez l’évaluation vers les sujets que vous maîtrisez davantage
4- Formulation des questions d’opinion (mots-clés)
5- Stratégie à employer pour exprimer son opinion
a) Introduction au sujet
b) Le développement
c) La synthèse (La conclusion)
d) Usage du conditionnel
e) Situations hypothétiques
f) Les situations avec des conditions (hypothèse)
g) Les situations hypothétiques (Si + imparfait + conditionnel présent)
h) Les situations hypothétiques (Si + plus-que-parfait + conditionnel passé)
6- Habiletés VS Fonctions langagières
7- Relation logique
8- Expressions de justification (FAIRE PART DE RÉSULTATS, DE CONSTATATIONS)
9- Expressions idiomatiques
10- Adjectifs
11- Adverbes
12- La concordance des temps de verbes (phrases complexes)
13- Le gérondif
14- Le mot TOUT
15- Stratégie de communication
16- Exemples de questions
17- Psychologie de la communication
18- Simulation (Travaux pratiques)
19- Commentaires des participants
20- Fin de l’atelier

UN TP (Travaux Pratiques) SERA INCLUS DANS CET ATELIER QUI VOUS PERMETTRA DE METTRE EN PRATIQUE LES CONNAISSANCES QUI AURONT ÉTÉ ACQUISES PENDANT CETTE PRESENTATION.

Pour vous inscrire veuillez nous contacter:

[email protected] ou [email protected]

Téléphone : 343-800-5551/343-348-9914
WhatsApp: 343-999-6283

Un TP sera inclus dans cet atelier qui vous permettra de mettre en pratique les connaissances qui auront été acquises pendant cette présentation.

Pour vous inscrire, veuillez nous contacter à [email protected]

ATELIERS 3

We offer (free registration) an innovative alternative for employees who would like to practice and refine their oral expressions to pass the ELS oral test in French as a second language. Participants are grouped in numbers of 6 to 8 members working together. A teacher will guide you throughout the session; he will suggest a topic for discussion. In this debate, you will learn how to develop, elaborate, exemplify, explain, justify and nuance your opinion. This session will take place every SATURDAY from 1:00 p.m. to 3:00 p.m.

REGISTRATIONS ARE LIMITED.
TRADUCTION

Notre bureau de traduction offre un service de traduction aux gouvernements et aux secteurs privés dans les différentes langues (français, anglais, espagnole, en arabe, etc.) Nous vous garantissons un service de traduction de haute qualité dans un délai très raisonnable et avec un coût imbattable. Pour vous servir, veuillez nous contacter à [email protected]

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